Trivselsarbejde, der kan dokumenteres – uden at udpege én eneste elev

Det skal I allerede – lovpligterne

Folkeskolens trivselsarbejde er ikke frivilligt. Tre pligter bærer det:

Det er her, værktøjet letter arbejdet: løbende, maskerede klassemålinger giver UMV’en sin kortlægning og udvikling over tid, UMV-udtrækket leverer dokumentationen med metodetekst – og indsatserne mod uro, kliker og digital drama er handlingsplanens konkrete indhold.

Lovhenvisninger efterset august 2026 mod Lovtidende

Tallene lige nu

Kilder: Børne- og Undervisningsministeriet, trivselstal 2024/2025 (maj 2025) · fraværstal 2024/2025 (december 2025) · folkeskoleloven · undervisningsmiljøloven

Sådan hænger det sammen

Tre flader, ét anonymt datasæt: det, eleverne svarer, bliver til klassens samlede billede – aldrig til enkeltelever.

Eleven

Fem minutter ad gangen

• 9 moduler og 54 lektioner i tre aldersudgaver fra 4. klasse – mod, vedholdenhed, samarbejde, kommunikation, balance og coping.
• Efter hver måling får eleven et privat spejl på sin egen enhed – og kan arbejde videre med præcis det, der driller.
• Ingen konti, ingen navne. Eleven tilslutter sig med en klassekode.

Læreren

Klassens time og Klassekompasset

• Færdige 45-minutters forløb til klassens time – og målrettede indsatser til uro, kliker og digital drama.
• Klassekompas med baseline og puls til udskolingen: gennemsnit vises først ved mindst tre svar, aldrig enkeltelever. Det daglige humør-tjek-ind virker på alle klassetrin.
• Elevernes egen vurdering af modulerne – samlet, anonymt og først ved mindst tre svar.

Ledelsen

Overblik og dokumentation

• Skoleoverblik med deltagelse på tværs af afdelinger og årgange.
• UMV-udtræk med indbygget metodetekst – klar til undervisningsmiljøvurderingen.
• Én skolelicens dækker alle lærere – ingen pladser at administrere.

Anonymiteten er arkitektur – ikke et flueben

I den nationale trivselsmåling logger eleven ind med Unilogin. Her er eleverne helt anonyme: ingen konti, ingen navne. Læreren ser kun klassens samlede billede – gennemsnit vises først ved mindst tre svar og afrundes bevidst groft. Elevens private spejl beregnes på elevens egen enhed og sendes aldrig til serveren. Data ligger i EU, og databehandleraftale, privatlivspolitik og DPIA er offentligt tilgængelige. Løfterne efterprøves maskinelt: ti automatiske brugerrejser gennem hele appen og en testpakke, der efterprøver maskeringerne direkte mod databasen.

Vi lover ikke effekt – vi måler den

Indholdet står på flere end 40 forskningskilder med åben evidensgradering – forankret i dansk forskning (TrivselsLUP/SDU, den nationale trivselsmåling, Fælles Mål) og suppleret af international evidens som CASEL, Dweck og EEF. Den nyeste store meta-analyse af skolebaseret trivselstræning (424 studier) finder, at den også løfter elevernes faglige resultater. Effekten er reel, men moderat – og derfor er målingen bygget ind, så jeres egne tal kan vise, om det virker hos jer. Målerammen er forberedt til et kontrolgruppedesign i samarbejde med forskere fra SDU.